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小学语文必备:拼音+汉字+词语+语句+标点符号+阅览了解+写作

时间: 2024-09-29 03:34:21 |   作者: Kaiyun最新官网

  (1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。

  (2)人或事物等专用名词的拼音,榜首个字母大写,如“北京Beijing”

  4、隔音符号:当a、o、e最初的音节衔接在其他音节后边,读音易产生混杂时,应在榜首个音节后边加上隔音符号,用“’”表明,协助辨明两个音节。

  “先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里边后封口(国),先中心后两头(水)。”

  独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全围住和半围住结构(园、区)、品字形结构(晶)

  (3)“数笔画查字法”的过程:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。

  实词:名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)

  虚词:副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚)

  1、单句:由主语和谓语组成。依据使用分为四种:陈述句(叙说阐明);疑问句(问询、发问);祈使句(要求、期望或指令他人做什么);感叹句:表达某种激烈爱情)

  (1)并排联系:……也……,……又……,一边……一边……,有时……有时……,不是……而是…

  (3)挑选联系:……或许……,是……仍是……,不是……便是……,要么……要么…,与其……不如…

  (4)转机联系:虽然……但是,……但是……,……但是……,虽然……仍是,……却……

  (6)条件联系:只需……才……,只需……就……,除非……才……,不管……都……,听凭……

  (7)因果联系:由于……所以……,……因而……,之所以……是由于……,已然……就……

  (1)工作开展次序(2)时刻先后次序(3)先总述后分述次序(4)空间推移次序

  (1)“把”字句(自动句)和“被”字句(被迫句),动作宣布者和动作接受者彼此转化,替换主语。

  (2)主说和转述:“三个改动”榜首,改动标点符号:“”→,。第二,改动人称。第三,依据本身的需求删减个别字,坚持语句通畅。

  u修正病句技巧:(1)了解病句常见类型(2)保存乐意(3)从语法视点下手,抓语句骨干

  (1)比如:打比如,依据事物的类似点,用详细的、粗浅的、熟知的事物比如另一个笼统的、艰深的事物。“本体”+“比如词”(像、好像、好像、好像、比如、变成、是)+“喻体

  (4)反诘:无疑而问,明知故问,意图是加强口气。例句“这比山还高的友情,咱们怎能忘记?”

  (5)设问:无疑而问,自问自答,意图是引起读者的留意和考虑。“狼的赋性会忽然改动吗?不会,绝不会!”

  (6)夸张:为了表达需求,成心把事物的形象、特征、效果夸张或缩小,杰出形象。“飞流直下三千尺”

  1、点号(7种):句号“。”;问号“?”;感叹句“!”;逗号“,”;顿号“、”;分号“;”;冒号“:”

  2、标号(9种):引号“”;括号;破折号——;省略号……;书名号《》;衔接号—;着重号.;间隔号·;专名号——

  3、方位:点号放在右下角,占一个字的方位,不放在另一行最初;标号“前不置尾,后不在最初”;省略号和破折号占两个字的方位,不能分两截分放在上行结尾和下行最初。

  “四要”:仔仔细细地调查图像;打开合理幻想;杰出主题、捉住要点;辨明主次,详细描绘。

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